OSNOVNE ŠKOLE KRAJ ŠK. G. 2004./2005. I POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

OSNOVNE ŠKOLE

KRAJ ŠK. G. 2004./2005. I POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

1. OSNOVNE ŠKOLE – kraj šk. g. 2004./2005.

Na području Republike Hrvatske na kraju 2004./2005. školske godine djelovalo je 837 osnovnih škola (matične i samostalne), koje su u svom sastavu imale 1 251 područnu školu/odjel.

Na kraju školske godine 2004./2005. broj osnovnih škola i broj razrednih odjela nije se bitno mijenjao u odnosu na kraj školske godine 2003./2004. Broj učenika također se nije bitnije mijenjao, a udio je učenica nepromijenjen i iznosi 48,7%.

Odnos broja učitelja i učenika u redovitom obrazovanju ove školske godine iznosi 1:13. U obrazovanju za djecu i mladež s teškoćama u razvoju taj je odnos 1:3. Udio žena u populaciji učitelja jest 78,4%.

Prema metodologiji statističkog prikupljanja podataka od 2 088 školskih jedinica u 2 060 nastava se izvodi samo na jednom jeziku, i to u 2 016 škola na hrvatskom jeziku, u 10 na talijanskome, u 7 na mađarskome, u 7 na češkome, u 18 na srpskome i u 2 na njemačkome. Dvadeset i osam škola, osim na hrvatskom jeziku, nastavu izvodi i na jezicima nacionalnih manjina, i to 1 na češkome, 3 na mađarskome, 5 na talijanskome, 1 na njemačkome i 18 na srpskome. Ukupno je 5 086 učenika polazilo nastavu na jezicima nacionalnih manjina, i to 333 na češkome, 1 577 na talijanskome, 283 na mađarskome, 233 na njemačkome i 2 660 na srpskome.

1.1. OSNOVNE ŠKOLE, RAZREDNI ODJELI, PREHRANA U ŠKOLI, KRAJ ŠK. G. 2004./2005.

	Škole¹⁾⁾			Razredni odjeli			Škole s organiziranom prehranom
	ukupno	matične i samo- stalne	područne i odjeli	ukupno	čisti	kombini- rani	ukupno	samo mliječni obrok	samo topli	oba obroka

Osnovne škole – redovite	2 088	837	1 251	18 313	16 700	1 613	1 221	683	392	146

Državne	2 079	828	1 251	18 256	16 646	1 610	1 212	681	391	140
Privatne	9	9	-	57	54	3	9	2	1	6

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	56	19	37	312	211	101	49	18	9	22

Državne	55	19	36	311	211	100	49	18	9	22
Privatne	1	-	1	1	-	1	-	-	-	-

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

1.2. UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA PO RAZREDIMA, SPOLU, USPJEHU I PREHRANI, KRAJ ŠK. G. 2004./2005.

	Ukupno			Učenice			Učenici koji su završili školu		Korisnici prehrane u školi
	svega	I. – IV. razred	V. – VIII. razred	svega	I. – IV. razred	V. – VIII. razred	svega	učenice	mliječnog obroka	toplog obroka

Osnovne škole – ukupno	391 112	196 076	195 036	190 498	95 673	94 825	50 173	24 635	111 090	64 498

Osnovne škole – redovite	388 961	195 160	193 801	189 670	95 312	94 358	49 905	24 541	108 513	62 713

Državne	388 199	194 691	193 508	189 308	95 096	94 212	49 819	24 502	108 483	62 677
Privatne	762	469	293	362	216	146	86	39	30	36

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	2 151	916	1 235	828	361	467	268	94	2 577	1 785

Državne	2 143	915	1 228	823	360	463	265	93	2 577	1 785
Privatne	8	1	7	5	1	4	3	1	-	-

1.3. UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA PO RAZREDIMA, USPJEHU I SPOLU, KRAJ ŠK. G. 2004./2005.

		Ukupno		U državnim školama		U privatnim školama
		svega	položili	svega	položili	svega	položili

Osnovne škole – ukupno	svega	391 112	389 113	390 342	388 344	770	769
	učenice	190 498	189 889	190 131	189 522	367	367

Osnovne škole – redovite	svega	388 961	387 316	388 199	386 555	762	761
	učenice	189 670	189 208	189 308	188 846	362	362

I. razred	svega	48 682	48 357	48 583	48 258	99	99
	učenice	23 851	23 710	23 811	23 670	40	40

II. razred	svega	50 086	49 948	49 913	49 775	173	173
	učenice	24 349	24 303	24 268	24 222	81	81

III. razred	svega	48 312	48 225	48 209	48 122	103	103
	učenice	23 457	23 430	23 416	23 389	41	41

IV. razred	svega	48 080	48 023	47 986	47 929	94	94
	učenice	23 655	23 633	23 601	23 579	54	54

V. razred	svega	46 931	46 576	46 865	46 510	66	66
	učenice	22 797	22 718	22 765	22 686	32	32

VI. razred	svega	47 132	46 881	47 048	46 797	84	84
	učenice	22 951	22 889	22 908	22 846	43	43

VII. razred	svega	49 719	49 401	49 662	49 345	57	56
	učenice	24 040	23 984	24 008	23 952	32	32

VIII. razred	svega	50 019	49 905	49 933	49 819	86	86
	učenice	24 570	24 541	24 531	24 502	39	39


Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	svega	2 151	1 797	2 143	1 789	8	8
	učenice	828	681	823	676	5	5


I. razred	svega	227	201	227	201	-	-
	učenice	80	73	80	73	-	-

II. razred	svega	219	192	218	191	1	1
	učenice	90	76	89	75	1	1

III. razred	svega	222	186	222	186	-	-
	učenice	86	71	86	71	-	-

IV. razred	svega	248	214	248	214	-	-
	učenice	105	88	105	88	-	-

V. razred	svega	280	223	280	223	-	-
	učenice	106	78	106	78	-	-

VI. razred	svega	311	258	310	257	1	1
	učenice	125	99	124	98	1	1

VII. razred	svega	325	268	322	265	3	3
	učenice	108	94	106	92	2	2

VIII. razred	svega	319	255	316	252	3	3
	učenice	128	102	127	101	1	1

1.4. UČITELJI I STRUČNI SURADNICI¹⁾ U OSNOVNIM ŠKOLAMA, KRAJ ŠK. G. 2004./2005.

	Učitelji						Učitelji prema ekvivalentu pune zaposlenosti		Učitelji koji predaju			Stručni suradnici prema ekvivalentu pune zaposlenosti
	Ukupno	žene	s punim radnim vremenom		s kraćim od punoga radnog vremena		Učitelji prema ekvivalentu pune zaposlenosti		u nižim razredima	u višim razredima	u nižim i višim razredima	Stručni suradnici prema ekvivalentu pune zaposlenosti
	Ukupno	žene	ukupno	žene	ukupno	žene	ukupno	žene	u nižim razredima	u višim razredima	u nižim i višim razredima	ukupno	žene

Osnovne škole – redovite	28 836	22 606	24 087	19 582	4 749	3 024	26 212	20 960	11 250	14 880	2 706	1 548	1 379

Državne	28 706	22 501	24 019	19 522	4 687	2 979	26 119	20 881	11 195	14 819	2 692	1 546	1 377
Privatne	130	105	68	60	62	45	93	79	55	61	14	2	2

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	688	583	604	526	84	57	641	552	203	283	202	181	160

Državne	687	582	603	525	84	57	640	551	203	283	201	179	158
Privatne	1	1	1	1	-	-	1	1	-	-	1	2	2

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

1.5. UČENICI KOJI UČE STRANE JEZIKE PO RAZREDIMA I NASTAVNICI KOJI IH PREDAJU, KRAJ ŠK. G. 2004./2005.

	Učenici po razredima¹⁾
	ukupno	I.	II.	III.	IV.	V.	VI.	VII.	VIII.

Osnovne škole – redovite	426 942	48 187	50 228	15 673	70 203	66 477	58 234	59 496	58 444

Engleski	306 941	41 653	43 122	12 115	44 289	43 032	40 002	41 463	41 265
Francuski	3 104	155	163	127	628	658	525	448	400
Njemački	96 623	6 047	5 656	1 981	20 434	18 336	14 849	14 914	14 406
Talijanski	19 442	231	1 162	1 386	4 704	4 347	2 743	2 568	2 301
Ruski	197	-	28	33	26	15	27	38	30
Španjolski	112	-	-	-	34	21	28	15	14
Mađarski	206	32	35	13	32	40	25	16	13
Češki	102	21	24	-	31	12	7	7	-
Slovački	189	39	26	18	25	16	28	27	10
Ostali jezici	26	9	12	-	-	-	-	-	5

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	421	-	-	-	62	79	86	95	99

Engleski	358	-	-	-	48	72	73	84	81
Njemački	48	-	-	-	14	4	8	9	13
Talijanski	15	-	-	-	-	3	5	2	5

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

1.6. POSEBNO OSNOVNO OBRAZOVANJE, ŠKOLE, UČENICI I UČITELJI, KRAJ ŠK. G. 2004./2005.

	Škole¹⁾				Učenici		Učenici koji su završili školu		Učitelji¹⁾
	ukupno	samo- stalne	područ- ne	odjeli	ukupno	učenice	ukupno	učenice	ukupno	žene	s punim radnim vremenom
	ukupno	samo- stalne	područ- ne	odjeli	ukupno	učenice	ukupno	učenice	ukupno	žene	svega	žene

Osnovne umjetničke škole	83	33	14	36	13 145	8 177	1 340	877	1 321	890	1 073	773

Gazbene	80	31	14	35	12 849	7 883	1 305	842	1 248	835	1 013	724

Državne	72	27	10	35	12 626	7 733	1 268	819	1 215	811	998	713
Privatne	8	4	4	-	223	150	37	23	33	24	15	11

Baletne	3	2	-	1	296	294	35	35	73	55	60	49

Državne	3	2	-	1	296	294	35	35	73	55	60	49


Osnovno obrazovanje odraslih	34	…	…	…	484	139	202	62	…	…	…	…

Pri osnovnim školama	27	...	...	...	85	20	46	10	...	...	...	...
Pri ostalim ustanovama	7	-	-	7	399	119	156	52	61	42	24	20

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

2. OSNOVNE ŠKOLE – početak šk. g. 2005./2006.

Na početku školske godine 2005./2006. broj osnovnih škola, razrednih odjela i učenika nije se bitno mijenjao u odnosu na početak školske godine 2004./2005. Udio učenica iznosi 48,6%.

Odnos broja učitelja i učenika u redovitom obrazovanju iznosi 1:13; u obrazovanju za djecu i mladež s teškoćama u razvoju taj je odnos 1:2,9. Udio žena u populaciji učitelja jest 67,8%.

Promatrajući učenike prema godinama starosti, vidi se da je u redovitim školama samo 2,7% učenika mlađih od 7 godina. Isto tako, gornja granična skupina od 15 i više godina obuhvaća samo 0,5% učenika, od čega 89,6% pohađa VIII. razred.

2.1. ŠKOLE, RAZREDNI ODJELI I UČITELJI U OSNOVNIM ŠKOLAMA, POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

	Škole¹⁾⁾	Razredni odjeli	Učitelji¹⁾						Učitelji prema ekvivalentu pune zaposlenosti		Učitelji koji predaju
			Učitelji¹⁾						Učitelji prema ekvivalentu pune zaposlenosti		u nižim razredima	u višim razredima	u nižim i višim razredima
			ukupno	žene	s punim radnim vremenom		s kraćim od punoga radnog vremena		ukupno	žene
			ukupno	žene	ukupno	žene	ukupno	žene	ukupno	žene

Osnovne škole – redovite	2 085	18 347	29 420	23 110	24 357	19 881	5 063	3 229	26 212	20 960	11 415	15 090	2 915

Državne	2 076	18 288	29 298	23 010	24 282	19 816	5 016	3 194	26 119	20 881	11 366	15 041	2 891
Privatne	9	59	122	100	75	65	47	35	93	79	49	49	24

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	55	308	711	605	613	535	98	70	636	551	198	285	228

Državne	54	307	710	604	612	534	98	70	635	550	198	285	227
Privatne	1	1	1	1	1	1	-	-	1	1	-	-	1

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

2.2. OSNOVNE ŠKOLE PO ŽUPANIJAMA, POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

	Škole¹⁾	Razredni odjeli	Učitelji¹⁾	Učenici
	Škole¹⁾	Razredni odjeli	Učitelji¹⁾	ukupno	I. – IV. razred	V. – VIII. razred

Republika Hrvatska	2 140	18 655	30 131	387 952	194 748	193 204


Zagrebačka županija	128	1 255	1 905	28 061	14 234	13 827

Krapinsko-zagorska županija	88	658	1 040	12 425	6 140	6 285

Sisačko-moslavačka županija	91	740	1 189	15 430	7 871	7 559

Karlovačka županija	84	542	942	9 924	5 022	4 902

Varaždinska županija	70	785	1 188	16 249	8 195	8 054

Koprivničko-križevačka županija	93	554	848	11 048	5 565	5 483

Bjelovarsko-bilogorska županija	108	603	920	11 792	5 810	5 982

Primorsko-goranska županija	126	1 125	1 961	21 824	10 690	11 134

Ličko-senjska županija	55	265	411	4 335	2 262	2 073

Virovitičko-podravska županija	77	447	660	8 939	4 503	4 436

Požeško-slavonska županija	65	409	565	8 862	4 508	4 354

Brodsko-posavska županija	114	796	1 210	17 538	8 844	8 694

Zadarska županija	106	765	1 261	15 803	7 916	7 887

Osječko-baranjska županija	184	1 451	2 284	29 674	14 895	14 779

Šibensko-kninska županija	52	488	790	10 010	5 012	4 998

Vukovarsko-srijemska županija	93	933	1 506	18 837	9 526	9 311

Splitsko-dalmatinska županija	220	2 046	3 381	43 795	21 723	22 072

Istarska županija	110	871	1 499	15 803	7 669	8 134

Dubrovačko-neretvanska županija	77	588	987	11 527	5 680	5 847

Međimurska županija	59	571	945	11 114	5 696	5 418

Grad Zagreb	140	2 763	4 639	64 962	32 987	31 975

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

2.3. UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA PO RAZREDIMA, SPOLU I GODINAMA ROĐENJA, POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

		Prema godini rođenja
		ukupno	1999. i poslije	1998.	1997.	1996.	1995.	1994.	1993.	1992.	1991.	1990. i prije

Osnovne škole – redovite	svega	385 906	10 504	45 892	49 579	49 519	48 046	47 591	48 249	47 425	37 030	2 071
	učenice	187 809	5 394	22 625	24 061	23 980	23 477	23 417	23 403	22 920	17 680	852

I. razred	svega	46 636	10 447	34 789	1 205	101	39	22	13	8	10	2
	učenice	22 708	5 363	16 776	479	48	25	6	7	3	1	-

II. razred	svega	48 656	57	10 899	36 482	1 021	95	51	19	9	16	7
	učenice	23 788	31	5 747	17 487	427	47	24	8	6	8	3

III. razred	svega	50 213	-	204	11 892	36 802	1 123	108	40	22	17	5
	učenice	24 451	-	102	6 095	17 675	485	53	22	10	8	1

IV. razred	svega	48 376	-	-	-	11 595	35 250	1 334	130	37	22	8
	učenice	23 442	-	-	-	5 830	16 981	547	46	20	14	4

V. razred	svega	48 393	-	-	-	-	11 539	35 033	1 573	155	69	24
	učenice	23 732	-	-	-	-	5 939	17 065	636	55	29	8

VI. razred	svega	46 952	-	-	-	-	-	11 043	34 213	1 559	110	27
	učenice	22 841	-	-	-	-	-	5 722	16 431	631	41	16

VII. razred	svega	47 154	-	-	-	-	-	-	11 688	33 607	1 717	142
	svega	22 871	-	-	-	-	-	-	5 965	16 110	733	63

VIII. razred	svega	49 526	-	-	-	-	-	-	573	12 028	35 069	1 856
	učenice	23 976	-	-	-	-	-	-	288	6 085	16 846	757

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	svega	2 046	17	69	193	212	197	241	294	282	285	256
	učenice	794	5	31	69	91	81	98	108	116	94	101

I. razred	svega	157	8	66	70	7	2	-	3	1	-	-
	učenice	63	3	31	26	2	-	-	1	-	-	-

II. razred	svega	248	9	3	113	90	22	7	3	-	-	1
	učenice	93	2	-	39	41	10	-	1	-	-	-

III. razred	svega	227	-	-	10	103	77	27	6	1	-	3
	učenice	90	-	-	4	43	31	8	3	-	-	1

IV. razred	svega	235	-	-	-	12	87	94	30	4	2	6
	učenice	93	-	-	-	5	37	43	6	-	-	2

V. razred	svega	282	-	-	-	-	7	96	111	51	13	4
	učenice	109	-	-	-	-	2	41	44	19	2	1

VI. razred	svega	288	-	-	-	-	2	12	126	104	22	22
	učenice	110	-	-	-	-	1	6	48	40	5	10

VII. razred	svega	290	-	-	-	-	-	5	14	112	106	53
	učenice	121	-	-	-	-	-	-	5	55	37	24

VIII. razred	svega	319	-	-	-	-	-	-	1	9	142	167
	učenice	115	-	-	-	-	-	-	-	2	50	63

2.4. UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA (I PONAVLJAČI) PO RAZREDIMA I SPOLU, POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

	Ukupno	Učenici u nižim razredima					Učenici u višim razredima
	Ukupno	ukupno	I.	II.	III.	IV.	ukupno	V.	VI.	VII.	VIII.

Osnovne škole – ukupno

Ukupno	387 952	194 748	46 793	48 904	50 440	48 611	193 204	48 675	47 240	47 444	49 845
Učenice	188 603	94 728	22 771	23 881	24 541	23 535	93 875	23 841	22 951	22 992	24 091
Ponavljači	1 453	589	321	140	79	49	864	309	219	260	76
Učenice	412	235	143	46	27	19	177	66	50	43	18


Osnovne škole – redovite

Ukupno	385 906	193 881	46 636	48 656	50 213	48 376	192 025	48 393	46 952	47 154	49 526
Učenice	187 809	94 389	22 708	23 788	24 451	23 442	93 420	23 732	22 841	22 871	23 976
Ponavljači	1 417	574	317	134	79	44	843	305	214	253	71
Učenice	400	228	142	43	27	16	172	64	48	42	18

Državne
Ukupno	385 156	193 446	46 554	48 558	50 049	48 285	191 710	48 292	46 885	47 068	49 465
Učenice	187 450	94 195	22 672	23 747	24 375	23 401	93 255	23 673	22 810	22 828	23 944
Ponavljači	1 416	574	317	134	79	44	842	305	214	252	71
Učenice	400	228	142	43	27	16	172	64	48	42	18

Privatne
Ukupno	750	435	82	98	164	91	315	101	67	86	61
Učenice	359	194	36	41	76	41	165	59	31	43	32
Ponavljači	1	-	-	-	-	-	1	-	-	1	-
Učenice	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju

Ukupno	2 046	867	157	248	227	235	1 179	282	288	290	319
Učenice	794	339	63	93	90	93	455	109	110	121	115
Ponavljači	36	15	4	6	-	5	21	4	5	7	5
Učenice	12	7	1	3	-	3	5	2	2	1	-

Državne
Ukupno	2 041	866	157	248	226	235	1 175	282	287	290	316
Učenice	790	338	63	93	89	93	452	109	109	121	113
Ponavljači	36	15	4	6	-	5	21	4	5	7	5
Učenice	12	7	1	3	-	3	5	2	2	1	-

Privatne
Ukupno	5	1	-	-	1	-	4	-	1	-	3
Učenice	4	1	-	-	1	-	3	-	1	-	2
Ponavljači	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Učenice	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

2.5. POSEBNO OSNOVNO OBRAZOVANJE: ŠKOLE, UČENICI I UČITELJI, POČETAK ŠK. G. 2005./2006.

	Škole¹⁾				Učenici		Učitelji¹⁾
	ukupno	samo-stalne	područne	odjeli	ukupno	učenice	ukupno	žene	s punim radnim vremenom
	ukupno	samo-stalne	područne	odjeli	ukupno	učenice	ukupno	žene	svega	žene

Osnovne umjetničke škole	81	31	14	36	12 971	7 943	1 394	921	1 149	812

Glazbene	78	29	14	35	12 641	7 618	1 318	863	1 087	760
Državne	71	26	10	35	12 417	7 468	1 291	844	1 073	749
Privatne	7	3	4	-	224	150	27	19	14	11

Baletne	3	2	-	1	330	325	76	58	62	52
Državne	3	2	-	1	330	325	76	58	62	52

1) Vidi Metodološka objašnjenja.

METODOLOŠKA OBJAŠNJENJA

Izvor i metode prikupljanja podataka

Podaci su rezultat statističke obrade godišnjih izvještaja koje popunjavaju osnovne škole na kraju i na početku školske godine.

Statistički list za osnovne škole (obrazac Š-O/KP), Dodatni statistički list za osnovne škole i razredne odjele s nastavom na jeziku i pismu nacionalnih manjina (obrazac Š-O-M/K), Statistički list za osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju (obrazac Š-O-SP/KP), Statistički list za osnovne umjetničke škole (obrazac Š-O-U/KP) i Statistički list za osnovne škole za odrasle (obrazac Š-O-OD/K) popunjavaju osnovne škole odnosno obrazovne ustanove koje provode osnovno obrazovanje.

Obuhvat i usporedivost

Statističkim istraživanjem obuhvaćene su osnovne škole na području Republike Hrvatske, a podaci su usporedivi s podacima iz prijašnjih školskih godina.

Definicije i objašnjenja

U obrazovnom sustavu Republike Hrvatske osnovno obrazovanje organizirano je s obzirom na namjenu kao redovito i posebno obrazovanje.

Redovito obrazovanje jest obvezatno osnovno obrazovanje koje se provodi prema redovitim obrazovnim programima. Obrazovanje djece i mladeži s teškoćama u razvoju provodi se prema programima prilagođenima njihovim posebnim potrebama.

Posebno obrazovanje uključuje osnovne glazbene i baletne škole i osnovno obrazovanje odraslih.

Školom se smatra svaka skupina učenika koja prati nastavu određene vrste i stupnja prema istovrsnome nastavnom planu i programu na određenoj lokaciji.

Osnovno obrazovanje traje najmanje osam godina, obvezno je za svu djecu, u pravilu, od 6 do 15 godina, a svrha mu je da učeniku omogući stjecanje znanja, pojmova, umijeća, stavova i navika potrebnih za život i rad ili daljnje školovanje. Ciljevi i zadaće osnovnog školstva ostvaruju se prema utvrđenim nastavnim planovima i programima.

Osnovno obrazovanje djece i mladeži s teškoćama u razvoju provodi se u posebnim ustanovama odgoja i obrazovanja i osnovnim školama u posebnim odgojno-obrazovnim grupama ili razrednim odjelima.

Broj osnovnih škola za djecu i mladež s teškoćama u razvoju jednak je broju ustanova za odgoj i obrazovanje djece i mladeži s teškoćama u razvoju uvećan za broj škola koje u svom sastavu imaju razredne odjele za učenike s teškoćama u razvoju.

Osnovne glazbene i baletne škole pripremaju djecu za nastavak školovanja u srednjim glazbenim i baletnim školama, a učenici pohađaju te škole usporedo s osnovnom školom u kojoj stječu obvezatno osnovno obrazovanje.

Osnovno obrazovanje odraslih omogućuje obrazovanje odraslim osobama koje u dobi za redovito školovanje nisu stekle odgovarajuće osnovno obrazovanje.

Osnovno obrazovanje odraslih provodi se u osnovnim školama i drugim za to ovlaštenim ustanovama (pučka otvorena učilišta).

Odrasli mogu steći osnovno obrazovanje pohađanjem nastave ili samo polaganjem ispita (prema čl. 82. Zakona o osnovnom školstvu).

Podaci o učenicima koji uče strane jezike odnose se na sve učenike koji uče jezik kao I. ili II. strani jezik pa je taj broj veći od stvarnog broja učenika.

Za osnovne škole prikazan je broj učitelja koji predaju u jednoj ili više školskih jedinica (područnih škola/odjela). Broj učitelja i stručnih suradnika prikazan ekvivalentom pune zaposlenosti odgovarao bi stvarnom broju fizičkih osoba.

Stručni suradnici jesu psiholog, pedagog, defektolog, socijalni radnik i knjižničar.

Prema Metodologiji nacionalne standardne klasifikacije obrazovanja (NSKO) i Međunarodnoj standardnoj klasifikaciji obrazovanja - International Standard Classification of Education (ISCED' 97), prve četiri godine osnovnog obrazovanja ("niži razredi") svrstane su u razinu 1, a završne četiri godine ("viši razredi") svrstane su u razinu 2.

Podaci po županijama prikazani su prema Zakonu o područjima županija, gradova i općina u Republici Hrvatskoj (NN, br. 10/97., 124/97., 68/98., 22/99., 117/99., 128/99., 129/00., 92/01., 79/02., 83/02., 25/03., 107/03. i 175/03.) sa stanjem 31. prosinca 2005.

Ustrojstvo i djelatnost osnovnih škola temelji se na Zakonu o osnovnom školstvu (NN, br. 69/03.).

Kratice

NN Narodne novine

šk. g. školska godina

Znakovi

- nema pojave

... ne raspolaže se podatkom