GODINA/ YEAR: XLIX. ZAGREB, 27. TRAVNJA 2012./ 27 APRIL, 2012 BROJ/ NUMBER: 8.1.2.

CODEN POPCEA        ISSN 1330-0350

OSNOVNE ŠKOLE

KRAJ ŠK. G. 2010./2011. I POČETAK ŠK. G. 2011./2012.

BASIC SCHOOLS

END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR AND BEGINNING OF 2011/2012 SCHOOL YEAR

1.  OSNOVNE ŠKOLE – kraj šk. g. 2010./2011.	1. BASIC SCHOOLS – end of 2010/2011 school year
Na području Republike Hrvatske na kraju školske godine 2010./2011. djelovalo je 850 osnovnih škola (matične i samostalne). Škole su u svom sastavu imale 1 221 područnu školu/odjel.	At the end of the 2010/2011 school year, there were 850 active (self-contained) basic schools on the territory of the Republic of Croatia, which comprised 1 221 satellite schools and departments.
Na kraju školske godine 2010./2011. broj osnovnih škola i broj razrednih odjela nije se bitno mijenjao u odnosu na kraj školske godine 2009./2010. Broj učenika manji je za 2,6%, a udio učenica jest 48,6%.	At the end of the 2010/2011 school year, the number of basic schools and class units did not change, as compared to the end of the 2009/2010 school year. The number of pupils decreased by 2.6%, out of which the share of female pupils was 48.6%.
Odnos broja učitelja i učenika u redovitom obrazovanju u ovoj školskoj godini iznosi 1:11,2. U obrazovanju za djecu i mladež s teškoćama u razvoju taj je odnos 1:2,2. Udio žena u populaciji učitelja jest 80,9%.	Teacher/pupil ratio in regular education in the 2010/2011 school year was 1:11.2. The same ratio in the education of disabled children and youth was 1:2.2. The share of women in the total number of teachers was 80.9%.
Prema metodologiji statističkog prikupljanja podataka, od 2 071 školske jedinice u 2 044 nastava se izvodi samo na jednom jeziku, i to u 2 006 škola na hrvatskom jeziku, u 11 na talijanskome, u tri na mađarskome, u 7 na češkome i u 17 na srpskome. Dvadeset i sedam škola, osim na hrvatskom jeziku, nastavu izvodi i na jezicima nacionalnih manjina, i to jedna na češkome, četiri na mađarskome, šest na talijanskome, jedna na njemačkome i 15 na srpskome. Ukupno je 4 108 učenika polazilo nastavu na jezicima nacionalnih manjina, i to 333 na češkome, 1 468 na talijanskome, 195 na mađarskome, 53 na njemačkome i 2 059 na srpskome.	According to the methodology of statistical data collection, in 2 044 basic schools, out of 2 071 of them, classes were conducted in one language: 2 006 in Croatian, 11 in Italian, 3 in Hungarian, 7 in Czech and 17 in Serbian. Besides in Croatian, in 27 schools classes were conducted in languages of ethnic minorities: 1 in Czech, 4 in Hungarian, 6 in Italian, 1 in German and 15 in Serbian. The total of 4 108 pupils attended the classes conducted in the languages of ethnic minorities: 333 in Czech, 1 468 in Italian, 195 in Hungarian, 53 in German and 2 059 in Serbian.

1.1.   OSNOVNE ŠKOLE, RAZREDNI ODJELI I PREHRANA U ŠKOLI, KRAJ ŠK. G. 2010./2011.

BASIC SCHOOLS, CLASS UNITS, SCHOOL MEALS, END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR

	Škole^1) Schools^1)			Razredni odjeli Class units			Škole s organiziranom prehranom Schools providing school meals
	ukupno Total	matične i samo- stalne Self-contained schools	područne i odjeli Satellite schools and departments	ukupno Total	čisti Homogenous	kombini- rani Combined	ukupno Total	samo mliječni obrok Snack  only	samo topli obrok Warm  meal only	oba obroka Both
Osnovne škole – redovite	2 071	850	1 221	18 259	16 673	1 586	1 275	628	399	248	Basic schools – regular
Državne	2 061	840	1 221	18 192	16 612	1 580	1 265	628	397	240	State
Privatne	8	8	-	56	50	6	8	-	2	6	Private
Vjerskih zajednica	2	2	-	11	11	-	2	-	-	2	Of religious communities
Osnovne škole za djecu i mladež  s teškoćama u razvoju	62	26	36	334	222	112	59	19	14	26	Basic schools for disabled children and youth
Državne	62	26	36	334	222	112	59	19	14	26	State

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

1.2.   UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA PO RAZREDIMA TE PREMA SPOLU, ZAVRŠAVANJU I PREHRANI, KRAJ ŠK. G. 2010./2011.

PUPILS IN BASIC SCHOOLS, BY GRADES, SEX, COMPLETION AND SCHOOL MEALS, END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR

	Ukupno Total			Učenice Female pupils			Učenici koji su završili školu Pupils who completed school		Korisnici prehrane u školi Pupils taking school meals
	svega All	I. – IV. razred 1^st – 4^th grade	V. – VIII. razred 5^th – 8^th grade	svega All	I. – IV. razred 1^st – 4^th grade	V. – VIII. razred 5^th – 8^th grade	svega All	učenice Female pupils	mliječnog obroka Snacks	toplog obroka Warm meal
Osnovne škole – ukupno	351 281	162 130	189 151	170 814	78 827	91 987	49 586	24 166	137 782	84 322	Basic schools – total
Osnovne škole – redovite	349 260	161 336	187 924	170 076	78 536	91 540	49 255	24 051	135 247	82 572	Basic schools – regular
Državne	348 442	160 842	187 600	169 709	78 308	91 401	49 132	24 000	134 688	81 865	State
Privatne	613	289	324	272	133	139	123	51	354	523	Private
Vjerskih zajednica	205	205	-	95	95	-	-	-	205	184	Of religious communities
Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	2 021	794	1 227	738	291	447	331	115	2 535	1 750	Basic schools for disabled children and youth
Državne	2 021	794	1 227	738	291	447	331	115	2 535	1 750	State

1.3.   UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA PO RAZREDIMA TE PREMA USPJEHU I SPOLU, KRAJ ŠK. G. 2010./2011.

PUPILS IN BASIC SCHOOLS, BY GRADES, ACHIEVEMENT AND SEX, END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR

		Ukupno Total		U državnim školama In state schools		U privatnim školama In private schools		U školama vjerskih zajednica In schools of religious communities
		svega All	položili Passed	svega All	položili Passed	svega All	položili Passed	svega All	položili Passed
Osnovne škole – ukupno	svega	351 281	349 328	350 463	348 510	613	613	205	205	All	Basic schools – total
	učenice	170 814	170 194	170 447	169 827	272	272	95	95	Female pupils
Osnovne škole – redovite	svega	349 260	347 367	348 442	346 549	613	613	205	205	All	Basic schools – regular
	učenice	170 076	169 484	169 709	169 117	272	272	95	95	Female pupils
I. razred	svega	39 070	38 884	38 928	38 742	65	65	77	77	All	1^st      grade
	učenice	18 990	18 910	18 917	18 837	37	37	36	36	Female pupils
II. razred	svega	39 294	39 203	39 151	39 060	66	66	77	77	All	2^nd     grade
	učenice	19 194	19 159	19 127	19 092	27	27	40	40	Female pupils
III. razred	svega	40 393	40 327	40 284	40 218	75	75	34	34	All	3^rdgrade
	učenice	19 689	19 661	19 637	19 609	38	38	14	14	Female pupils
IV. razred	svega	42 579	42 500	42 479	42 400	83	83	17	17	All	4^th      grade
	učenice	20 663	20 629	20 627	20 593	31	31	5	5	Female pupils
V. razred	svega	44 023	43 574	43 954	43 505	69	69	-	-	All	5^thgrade
	učenice	21 408	21 284	21 373	21 249	35	35	-	-	Female pupils
VI. razred	svega	46 063	45 750	46 004	45 691	59	59	-	-	All	6^thgrade
	učenice	22 406	22 323	22 380	22 297	26	26	-	-	Female pupils
VII. razred	svega	48 417	47 874	48 344	47 801	73	73	-	-	All	7^thgrade
	učenice	23 623	23 467	23 596	23 440	27	27	-	-	Female pupils
VIII. razred	svega	49 421	49 255	49 298	49 132	123	123	-	-	All	8^thgrade
	učenice	24 103	24 051	24 052	24 000	51	51	-	-	Female pupils
Osnovne škole za djecu	svega	2 021	1 961	2 021	1 961	-	-	-	-	All	Basic schools for disabled
i mladež s teškoćama u razvoju	učenice	738	710	738	710	-	-	-	-	Female pupils	children and youth
I.           razred	svega	180	169	180	169	-	-	-	-	All	1^st      grade
	učenice	66	63	66	63	-	-	-	-	Female pupils
II.          razred	svega	176	172	176	172	-	-	-	-	All	2^nd     grade
	učenice	69	65	69	65	-	-	-	-	Female pupils
III.         razred	svega	225	220	225	220	-	-	-	-	All	3^rdgrade
	učenice	79	79	79	79	-	-	-	-	Female pupils
IV.        razred	svega	213	205	213	205	-	-	-	-	All	4^th      grade
	učenice	77	73	77	73	-	-	-	-	Female pupils
V.         razred	svega	289	283	289	283	-	-	-	-	All	5^th      grade
	učenice	108	105	108	105	-	-	-	-	Female pupils
VI.        razred	svega	291	279	291	279	-	-	-	-	All	6^th      grade
	učenice	106	102	106	102	-	-	-	-	Female pupils
VII.       razred	svega	309	302	309	302	-	-	-	-	All	7^th      grade
	učenice	112	108	112	108	-	-	-	-	Female pupils
VIII.      razred	svega	338	331	338	331	-	-	-	-	All	8^th      grade
	učenice	121	115	121	115	-	-	-	-	Female pupils

1.4. UČITELJI I STRUČNI SURADNICI¹⁾ U OSNOVNIM ŠKOLAMA, KRAJ ŠK. G. 2010./2011.

TEACHERS AND ASSISTANTS¹⁾ IN BASIC SCHOOLS, END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR

	Učitelji Teachers						Učitelji u ekvivalentu pune zaposlenosti Teachers, FTE		Učitelji koji predaju Teachers in			Stručni suradnici u ekvivalentu pune zaposlenosti Assistants,  FTE
	ukupno Total	žene Women	s punim radnim vremenom Full-time		s kraćim od punoga radnog vremena Part-time				u nižim razredima Lower grades	u višim razredima Upper grades	u nižim  i višim razredima Lower and upper grades
			ukupno Total	žene Women	ukupno Total	žene Women	ukupno Total	žene Women				ukupno Total	žene Women
Osnovne škole – redovite Basic schools – regular	31 320	25 350	24 644	20 879	6 676	4 471	27 692,46	22 956,27	11 454	16 278	3 588	2 044,13	1 862,59
Državne State	31 165	25 231	24 550	20 798	6 615	4 433	27 572,94	22 859,19	11 400	16 210	3 555	2 035,01	1 853,87
Privatne Private	131	95	75	62	56	33	97,34	74,90	30	68	33	5,92	5,52
Vjerskih zajednica Of religious communities	24	24	19	19	5	5	22,18	22,18	24	-	-	3,20	3,20
Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju Basic schools for disabled children and youth	900	779	810	715	90	64	845,45	741,85	240	327	333	210,52	188,62
Državne State	900	779	810	715	90	64	845,45	741,85	240	327	333	210,52	188,62

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

1.5.   UČENICI KOJI UČE STRANE JEZIKE PO RAZREDIMA I NASTAVNICI KOJI IH PREDAJU, KRAJ ŠK. G. 2010./2011.

PUPILS LEARNING FOREIGN LANGUAGES, BY GRADES AND TEACHERS TEACHING FOREIGN LANGUAGES,
         END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR

	Učenici po razredima^1) Pupils by grades^1)									Nastavnici^1) Teachers^1)
	ukupno Total	I.	II.	III.	IV.	V.	VI.	VII.	VIII.
Osnovne škole – redovite	472 250	39 356	40 549	41 777	68 877	68 381	69 870	71 789	71 651	4 942	Basic schools – regular
Engleski	330 102	35 100	34 932	36 223	41 413	42 825	44 989	46 807	47 813	3 244	English
Francuski	3 601	69	79	75	725	776	601	725	551	65	French
Njemački	110 429	3 862	4 272	4 155	20 940	19 612	19 202	19 591	18 795	1 240	German
Talijanski	26 402	206	1 040	1 119	5 564	4 899	4 841	4 441	4 292	344	Italian
Španjolski	170	-	-	-	27	54	28	35	26	4	Spanish
Mađarski	568	52	82	75	70	90	75	65	59	14	Hungarian
Češki	156	21	21	32	24	17	14	10	17	12	Czech
Slovački	378	40	51	50	50	40	49	61	37	8	Slovak
Ruski	337	-	59	37	51	50	46	49	45	4	Russian
Ostali jezici	107	6	13	11	13	18	25	5	16	7	Other languages
Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju	339	-	-	-	56	69	67	68	79	18	Basic schools  for disabled children and youth
Engleski	312	-	-	-	51	67	61	59	74	16	English
Njemački	5	-	-	-	1	-	2	2	-	1	German
Talijanski	22	-	-	-	4	2	4	7	5	1	Italian

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

1.6.   POSEBNO OSNOVNO OBRAZOVANJE, ŠKOLE, UČENICI I UČITELJI, KRAJ ŠK. G. 2010./2011.

SPECIAL BASIC EDUCATION, SCHOOLS, PUPILS AND TEACHERS, END OF 2010/2011 SCHOOL YEAR

	Škole^1) Schools^1)				Učenici Pupils		Učenici koji su završili školu Graduated pupils		Učitelji^1) Teachers^1)
	ukupno Total	samo- stalne Self- contained	područ- ne Satellite	odjeli Departments	ukupno Total	učenice Female pupils	ukupno Total	učenice Female pupils	ukupno Total	žene Women	s punim radnim vremenom  Full-time
											svega All	žene Women
Osnovne umjetničke škole	89	34	16	39	15 148	9 214	1 781	1 126	1 803	1 133	1 406	941	Basic art schools
Glazbene	85	32	16	37	14 713	8 787	1 709	1 056	1 707	1 061	1 337	887	Music schools
Državne	80	29	14	37	14 573	8 688	1 695	1 046	1 681	1 042	1 329	881	State
Privatne	5	3	2	-	140	99	14	10	26	19	8	6	Private
Baletne	4	2	-	2	435	427	72	70	96	72	69	54	Ballet schools
Državne	4	2	-	2	435	427	72	70	96	72	69	54	State
Osnovno obrazovanje odraslih	13	7	-	6	245	72	130	30	…	…	…	…	Basic education of adults
Pri osnovnim školama	7	7	-	-	30	12	18	3	…	…	…	…	At basic schools
Pri ostalim ustanovama	6	-	-	6	215	60	112	27	54	37	14	11	At other institutions

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

2.  OSNOVNE ŠKOLE – početak šk. g. 2011./2012.	2.  BASIC SCHOOLS – beginning of 2011/2012 school year
Na početku školske godine 2011./2012. broj osnovnih škola i razrednih odjela nije se bitno mijenjao u odnosu na početak školske godine 2010./2011. Broj učenika manji je za 2,7%. Udio učenica jest 48,6%.	At the beginning of the 2011/2012 school year, the number of basic schools and class units did not significantly change, as compared to the beginning of the 2010/2011 school year. The number of pupils decreased by 2.7%. The share of female pupils was 48.6%.
Odnos broja učitelja i učenika u redovitom obrazovanju iznosi 1:10,8; u obrazovanju za djecu i mladež s teškoćama u razvoju taj je odnos 1:2,2. Udio žena u populaciji učitelja jest 81,1%.	Teacher/pupil ratio in regular education was 1:10.8 and in education of disabled children and youth it was 1:2.2. The share of female teachers was 81.1%.
Promatrajući učenike prema godinama starosti, može se primijetiti da je u redovitim školama samo 2,8% učenika mlađih od 7 godina. Isto tako, gornja granična skupina od 15 i više godina obuhvaća samo 0,6% učenika. Od toga 88,5% pohađa VIII. razred.	Taking the pupils' age into account, it is noticeable that the percentage of pupils under 7 years of age in regular schools amounted to just 2.8%. At the same time, the percentage of pupils aged 15 and over was only 0.6%, out of which 88.5% attended the 8^th grade.

2.1.   ŠKOLE, RAZREDNI ODJELI I UČITELJI U OSNOVNIM ŠKOLAMA, POČETAK ŠK. G. 2011./2012.

SCHOOLS, CLASS UNITS AND TEACHERS IN BASIC SCHOOLS, BEGINNING OF 2011/2012 SCHOOL YEAR

	Škole^1) Schools^1)	Razredni odjeli Class units	Učitelji^1) Teachers^1)						Učitelji u ekvivalentu pune zaposlenosti Teachers, FTE		Učitelji koji predaju Teachers in
			ukupno Total	žene Women	s punim radnim vremenom Full-time		s kraćim od punoga radnog vremena Part-time		ukupno Total	žene Women	u nižim razredima Lower grades	u višim razredima Upper grades	u nižim  i višim razredima Lower and upper grades
					ukupno Total	žene Women	ukupno Total	žene Women
Osnovne škole – redovite Basic schools – regular	2 073	18 099	31 512	25 567	24 665	20 937	6 847	4 630	27 782,27	23 074,21	11 468	16 347	3 697
Državne State	2 063	18 029	31 339	25 433	24 566	20 849	6 773	4 584	27 655,02	22 968,50	11 413	16 266	3 660
Privatne Private	8	55	137	101	74	63	63	38	98,34	77,60	30	72	35
Vjerskih zajednica Of religious communities	2	15	36	33	25	25	11	8	28,91	28,11	25	9	2
Osnovne škole za djecu imladež s teškoćama u razvoju Basic schools for disabled children and youth	63	328	882	768	791	705	91	63	825,92	730,42	228	337	317
Državne State	63	328	882	768	791	705	91	63	825,92	730,42	228	337	317

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

2.2.   OSNOVNE ŠKOLE PO ŽUPANIJAMA, POČETAK ŠK. G. 2011./2012. 

BASIC SCHOOLS BY COUNTIES, BEGINNING OF 2011/2012 SCHOOL YEAR

Županije	Škole^1) Schools^1)	Razredni odjeli Class units	Učitelji^1) Teachers^1)	Učenici Pupils			County of
				ukupno Total	I. – IV. razred 1^st – 4^thgrade	V. – VIII. razred 5^th – 8^th grade
Republika Hrvatska	2 136	18 427	32 394	342 028	159 945	182 083	Republic of Croatia
Zagrebačka	127	1 319	2 168	26 861	12 715	14 146	Zagreb
Krapinsko-zagorska	88	642	1 094	10 763	4 978	5 785	Krapina-Zagorje
Sisačko-moslavačka	96	746	1 290	13 692	6 217	7 475	Sisak-Moslavina
Karlovačka	80	542	999	9 105	4 300	4 805	Karlovac
Varaždinska	72	803	1 387	14 777	6 988	7 789	Varaždin
Koprivničko-križevačka	93	556	933	9 801	4 614	5 187	Koprivnica-Križevci
Bjelovarsko-bilogorska	108	591	1 033	9 876	4 529	5 347	Bjelovar-Bilogora
Primorsko-goranska	126	1 098	2 106	19 507	9 440	10 067	Primorje-Gorski kotar
Ličko-senjska	54	266	468	3 827	1 725	2 102	Lika-Senj
Virovitičko-podravska	80	434	665	7 403	3 319	4 084	Virovitica-Podravina
Požeško-slavonska	64	382	576	7 157	3 187	3 970	Požega-Slavonia
Brodsko-posavska	115	785	1 242	14 788	6 647	8 141	Slavonski Brod-Posavina
Zadarska	114	784	1 351	14 125	6 571	7 554	Zadar
Osječko-baranjska	186	1 424	2 379	25 241	11 533	13 708	Osijek-Baranja
Šibensko-kninska	54	470	817	8 372	3 712	4 660	Šibenik-Knin
Vukovarsko-srijemska	92	914	1 617	16 501	7 568	8 933	Vukovar-Sirmium
Splitsko-dalmatinska	214	2 022	3 616	39 527	18 569	20 958	Split-Dalmatia
Istarska	106	849	1 613	14 315	6 918	7 397	Istria
Dubrovačko-neretvanska	73	564	1 040	9 860	4 551	5 309	Dubrovnik-Neretva
Međimurska	59	590	1 058	10 151	5 015	5 136	Međimurje
Grad Zagreb	135	2 646	4 942	56 379	26 849	29 530	Zagreb

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

2.3.   UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA PO RAZREDIMA TE PREMA SPOLU I GODINI ROĐENJA, POČETAK ŠK. G. 2011./2012.

PUPILS IN BASIC SCHOOLS, BY GRADES, SEX AND YEAR OF BIRTH, BEGINNING OF 2011/2012 SCHOOL YEAR

		Prema godini rođenja By year of birth
		ukupno Total	2005. i poslije 2005 and after	2004.	2003.	2002.	2001.	2000.	1999.	1998.	1997.	1996. i prije 1996 and before
Osnovne škole – redovite	svega	340 116	9 500	39 163	39 055	38 689	40 078	42 974	45 380	47 773	35 585	1 919	All	Basic schools – regular
	učenice	165 541	4 979	18 991	18 980	18 898	19 568	20 882	22 056	23 369	17 042	776	Female pupils
I. razred	svega	40 651	9 382	30 322	846	64	15	11	6	2	3	-	All	1^st grade
	učenice	19 785	4 912	14 487	334	33	6	5	3	2	3	-	Female pupils
II. razred	svega	38 946	118	8 436	29 509	774	62	23	13	2	7	2	All	2^nd grade
	učenice	18 885	67	4 334	14 125	297	35	13	9	-	3	2	Female pupils
III. razred	svega	39 217	-	405	8 700	28 923	1 055	81	28	12	8	5	All	3^rdgrade
	učenice	19 202	-	170	4 521	14 014	439	34	10	7	5	2	Female pupils
IV. razred	svega	40 356	-	-	-	8 928	29 998	1 288	87	28	20	7	All	4^th grade
	učenice	19 628	-	-	-	4 554	14 481	526	38	14	9	6	Female pupils
V. razred	svega	42 898	-	-	-	-	8 948	32 324	1 355	169	83	19	All	5^thgrade
	učenice	20 727	-	-	-	-	4 607	15 453	553	68	39	7	Female pupils
VI. razred	svega	43 872	-	-	-	-	-	9 247	32 955	1 504	132	34	All	6^thgrade
	učenice	21 359	-	-	-	-	-	4 851	15 814	631	50	13	Female pupils
VII. razred	svega	46 252	-	-	-	-	-	-	9 955	34 295	1 849	153	All	7^thgrade
	svega	22 465	-	-	-	-	-	-	5 127	16 522	748	68	Female pupils
VIII. razred	svega	47 924	-	-	-	-	-	-	981	11 761	33 483	1 699	All	8^thgrade
	učenice	23 490	-	-	-	-	-	-	502	6 125	16 185	678	Female pupils
Osnovne škole za djecu	svega	1 912	1	71	178	191	181	230	296	302	287	175	All	Basic schools for disabled
i mladež s teškoćama u razvoju	učenice	706	1	36	62	76	60	84	111	120	93	63	Female pupils	children and youth
I. razred	svega	167	1	63	85	14	1	1	1	-	1	-	All	1^st grade
	učenice	68	1	32	29	5	-	-	1	-	-	-	Female pupils
II. razred	svega	195	-	8	86	85	7	2	2	2	1	2	All	2^nd grade
	učenice	74	-	4	30	35	3	1	-	1	-	-	Female pupils
III. razred	svega	186	-	-	7	84	69	14	10	2	-	-	All	3^rdgrade
	učenice	67	-	-	3	34	25	2	2	1	-	-	Female pupils
IV. razred	svega	227	-	-	-	8	97	96	14	8	3	1	All	4^th grade
	učenice	81	-	-	-	2	32	38	4	2	2	1	Female pupils
V. razred	svega	249	-	-	-	-	7	108	111	16	4	3	All	5^thgrade
	učenice	88	-	-	-	-	-	42	39	5	-	2	Female pupils
VI. razred	svega	301	-	-	-	-	-	9	144	102	34	12	All	6^thgrade
	učenice	114	-	-	-	-	-	1	60	40	10	3	Female pupils
VII. razred	svega	284	-	-	-	-	-	-	14	150	103	17	All	7^thgrade
	učenice	101	-	-	-	-	-	-	5	61	31	4	Female pupils
VIII. razred	svega	303	-	-	-	-	-	-	-	22	141	140	All	8^thgrade
	učenice	113	-	-	-	-	-	-	-	10	50	53	Female pupils

2.4.   UČENICI OSNOVNIH ŠKOLA (I PONAVLJAČI) PO RAZREDIMA I PREMA SPOLU, POČETAK ŠK. G. 2011./2012.

PUPILS IN BASIC SCHOOLS (INCLUDING REPEATERS), BY GRADES AND SEX, BEGINNING OF 2011/2012 SCHOOL YEAR

	Ukupno Total	Učenici u nižim razredima Pupils in lower grades					Učenici u višim razredima Pupils in upper grades
		ukupno Total	I.	II.	III.	IV.	ukupno Total	V.	VI.	VII.	VIII.
Osnovne škole – ukupno	342 028	159 945	40 818	39 141	39 403	40 583	182 083	43 147	44 173	46 536	48 227	Basic schools – total
Učenice	166 247	77 790	19 853	18 959	19 269	19 709	88 457	20 815	21 473	22 566	23 603	Female pupils
Ponavljači	1 743	419	190	93	65	71	1 324	427	292	490	115	Repeaters
Učenice	536	175	76	41	25	33	361	116	70	142	33	Female pupils
Osnovne škole – redovite – ukupno	340 116	159 170	40 651	38 946	39 217	40 356	180 946	42 898	43 872	46 252	47 924	Basic schools – regular – total
Učenice	165 541	77 500	19 785	18 885	19 202	19 628	88 041	20 727	21 359	22 465	23 490	Female pupils
Ponavljači	1 709	402	181	89	63	69	1 307	413	289	490	115	Repeaters
Učenice	531	171	75	40	25	31	360	115	70	142	33	Female pupils
Državne – ukupno	339 250	158 610	40 493	38 802	39 072	40 243	180 640	42 802	43 799	46 190	47 849	State – total
Učenice	165 150	77 233	19 716	18 812	19 133	19 572	87 917	20 697	21 322	22 438	23 460	Female pupils
Ponavljači	1 709	402	181	89	63	69	1 307	413	289	490	115	Repeaters
Učenice	531	171	75	40	25	31	360	115	70	142	33	Female pupils
Privatne – ukupno	580	289	76	66	68	79	291	81	73	62	75	Private – total
Učenice	256	136	31	36	27	42	120	26	37	27	30	Female pupils
Ponavljači	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	Repeaters
Učenice	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	Female pupils
Vjerskih zajednica – ukupno	286	271	82	78	77	34	15	15	-	-	-	Of religious communities – total
Učenice	135	131	38	37	42	14	4	4	-	-	-	Female pupils
Ponavljači	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	Repeaters
Učenice	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	Female pupils
Osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju – ukupno	1 912	775	167	195	186	227	1 137	249	301	284	303	Basic schools for disabled children and youth – total
Učenice	706	290	68	74	67	81	416	88	114	101	113	Female pupils
Ponavljači	34	17	9	4	2	2	17	14	3	-	-	Repeaters
Učenice	5	4	1	1	-	2	1	1	-	-	-	Female pupils
Državne – ukupno	1 912	775	167	195	186	227	1 137	249	301	284	303	State – total
Učenice	706	290	68	74	67	81	416	88	114	101	113	Female pupils
Ponavljači	34	17	9	4	2	2	17	14	3	-	-	Repeaters
Učenice	5	4	1	1	-	2	1	1	-	-	-	Female pupils

2.5.   POSEBNO OSNOVNO OBRAZOVANJE: ŠKOLE, UČENICI I UČITELJI, POČETAK ŠK. G. 2011./2012.

         SPECIAL BASIC EDUCATION: SCHOOLS, PUPILS AND TEACHERS, BEGINNING OF 2011/2012 SCHOOL YEAR

	Škole^1) Schools^1)				Učenici Pupils		Učitelji^1) Teachers^1)
	ukupno Total	samostalne Self- contained	područne Satellite schools	odjeli Departments	ukupno Total	učenice Female pupils	ukupno Total	žene Women	s punim radnim  vremenom  Full-time
									svega All	žene Women
Osnovne umjetničke škole	88	34	15	39	14 863	9 015	1 828	1 130	1 468	956	Basic art schools
Glazbene	84	32	15	37	14 419	8 582	1 736	1 058	1 394	898	Music schools
Državne	79	29	13	37	14 278	8 480	1 709	1 039	1 386	893	State
Privatne	5	3	2	-	141	102	27	19	8	5	Private
Baletne	4	2	-	2	444	433	92	72	74	58	Ballet schools
Državne	4	2	-	2	444	433	92	72	74	58	State

1)       Vidi Metodološka objašnjenja.

1) See Notes on Methodology.

METODOLOŠKA OBJAŠNJENJA			NOTES ON METHODOLOGY
Izvor i metode prikupljanja podataka			Sources and methods of data collection
Podaci su rezultat statističke obrade godišnjih izvještaja koje ispunjavaju osnovne škole na kraju i početku školske godine.			Data are the result of statistical data processing collected through annual reports filled in by basic schools at the beginning and the end of each school year.
Statistički list za osnovne škole (obrazac Š-O/KP), Dodatni statistički list za osnovne škole i razredne odjele s nastavom na jeziku i pismu nacionalnih manjina (obrazac Š-O-M/K), Statistički list za osnovne škole za djecu i mladež s teškoćama u razvoju (obrazac Š-O-SP/KP), Statistički list za osnovne umjetničke škole (obrazac Š-O-U/KP) i Statistički list za osnovne škole za odrasle (obrazac Š-O-OD/K) ispunjavaju osnovne škole odnosno obrazovne ustanove koje provode osnovno obrazovanje.			The Statistical Sheet on Basic Schools (Š-O/KP form), Additional Statistical Sheet on Basic Schools and Class Units Conducting Programmes in the Language and Script of Ethnic Minorities (Š-O-M/K form), Statistical Sheet on Basic Schools for Disabled Children and Youth (Š-O-SP/KP form), Statistical Sheet on Basic Art Schools (Š-O-U/KP form) and Statistical Sheet on Basic Schools for Adults (Š-O-OD/K form) are filled in by basic schools and other specialized institutions implementing basic education.
Obuhvat i usporedivost			Coverage and comparability
Statističkim istraživanjem obuhvaćene su  osnovne škole na području Republike Hrvatske, a podaci su usporedivi s podacima iz prijašnjih školskih godina.			Statistical survey covers basic schools on the territory of the Republic of Croatia. Data are comparable to the data from the previous school years.
Definicije i objašnjenja			Definitions and explanations
U obrazovnom sustavu Republike Hrvatske osnovno obrazovanje organizirano je s obzirom na namjenu kao redovito i posebno obrazovanje.			Considering purpose, basic education in the educational system in the Republic of Croatia is organised as regular education and special education.
Redovito obrazovanje jest obvezatno osnovno obrazovanje koje se provodi prema redovitim obrazovnim programima. Obrazovanje djece i mladeži s teškoćama u razvoju provodi se prema programima prilagođenima njihovim posebnim potrebama.			Regular education is compulsory basic education conducted using regular educational programmes. Education of disabled children and youth is conducted using specialised programmes created to meet their special needs.
Posebno obrazovanje obuhvaća osnovne glazbene i baletne škole i osnovno obrazovanje odraslih.			Special education includes basic music schools, ballet schools and basic education of adults.
Školom se smatra svaka skupina učenika koja prati nastavu određene vrste i stupnja prema istovrsnome nastavnom planu i programu na određenoj lokaciji.			School is considered any group of pupils following classes of a particular type and stage according to a uniform education plan and programme at a particular location.
Osnovno obrazovanje traje najmanje osam godina, obvezatno je za svu djecu, u pravilu, od 6 do 15 godina, a svrha mu je da učeniku omogući stjecanje znanja, pojmova, umijeća, stavova i navika potrebnih za život i rad ili daljnje školovanje. Ciljevi i zadaće osnovnog školstva ostvaruju se prema utvrđenim nastavnim planovima i programima.			Basic education lasts for at least eight years and, as a rule, it is compulsory for all children between the age of six and fifteen. Its purpose is to enable pupils to achieve knowledge, concepts, skills, attitudes and habits necessary for living and work or for further education. Aims and tasks of basic education are realised according to established educational plans and programmes.
Osnovno obrazovanje djece i mladeži s teškoćama u razvoju provodi se u posebnim ustanovama odgoja i obrazovanja i osnovnim školama u posebnim odgojno-obrazovnim grupama ili razrednim odjelima.			Education of disabled children and youth is carried out in special schools and basic schools in special training-educational groups and class units within the school.
Broj osnovnih škola za djecu i mladež s teškoćama u razvoju jednak je broju ustanova za odgoj i obrazovanje djece i mladeži s teškoćama u razvoju uvećan za broj škola koje u svom sastavu imaju razredne odjele za učenike s teškoćama u razvoju.			The number of basic schools for disabled children and youth equals the number of institutions for education of disabled children and youth enlarged by the number of schools comprising special departments for disabled pupils.
Osnovne glazbene i baletne škole pripremaju djecu za nastavak školovanja u srednjim glazbenim i baletnim školama, a učenici pohađaju te škole usporedo s osnovnom školom u kojoj stječu obvezatno osnovno obrazovanje.			Basic music and ballet schools prepare children for the continuation of education in secondary art schools of the same kind. The pupils are obliged to concurrently attend a regular basic school.
Osnovno obrazovanje odraslih omogućuje obrazovanje odraslim osobama koje u dobi za redovito školovanje nisu stekle odgovarajuće osnovno obrazovanje.			Adult education is aimed at providing education for adults who have not obtained an adequate education in the course of regular schooling.
Osnovno obrazovanje odraslih provodi se u osnovnim školama i drugim za to ovlaštenim ustanovama (pučka otvorena učilišta).			Basic education of adults is carried out in basic schools and other competent institutions (public open universities).
Odrasli mogu steći osnovno obrazovanje pohađanjem nastave ili samo polaganjem ispita.			This kind of education can be obtained by either regular attending of school or by taking exams.
Podaci o učenicima koji uče strane jezike odnose se na sve učenike koji uče jezik kao I. ili II. strani jezik pa je taj broj veći od stvarnog broja učenika.			Data on pupils learning foreign languages refer to all pupils learning language as 1^st and 2^nd foreign language and for that reason the number is larger than the real number of pupils.
Za osnovne škole prikazan je broj učitelja koji predaju u jednoj ili više školskih jedinica (područnih škola/odjela). Broj učitelja i stručnih suradnika prikazan ekvivalentom pune zaposlenosti odgovarao bi stvarnom broju fizičkih osoba.			For basic schools, the number of teachers working in one or more school units (satellite schools and departments) is given. The number of teachers and assistants shown through the full-time equivalent would correspond to the actual number of physical persons.
U podatke o učiteljima i stručnim suradnicima, uz osobe zaposlene na temelju ugovora o radu, uključene su i osobe angažirane na temelju ugovora o djelu ili autorskog ugovora.			Data on teachers and assistants cover persons employed on contractual agreement, persons employed on working contract and persons employed on author’s contract.
Stručni suradnici jesu psiholog, pedagog, defektolog, socijalni radnik i knjižničar.			Assistants are psychologists, pedagogues, special-education teachers, social workers and librarians.
Prema metodologiji Nacionalne standardne klasifikacije obrazovanja (NSKO) i Međunarodnoj standardnoj klasifikaciji obrazovanja – International Standard Classification of Education (ISCED '97), prve četiri godine osnovnog obrazovanja ("niži razredi") svrstane su u razinu 1, a završne četiri godine ("viši razredi") svrstane su u razinu 2.			According to the National Standard Classification of Education (NSKO) and the International Classification of Education (ISCED ‘97), the first four grades of basic education ("lower grades") are classified as level 1, while the last four grades ("upper grades") are classified as level 2.
Podaci po županijama prikazani su prema Zakonu o područjima županija, gradova i općina u Republici Hrvatskoj (NN, br. 86/06.) sa stanjem 31. prosinca 2011.			Data by counties are presented according to the Act on the Territories of Counties, Cities and Municipalities in the Republic of Croatia (NN, No.86/06), with the situation as on 31 December 2011.
Ustrojstvo i djelatnost osnovnih škola temelji se na Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08., 86/09.,  92/10.,  105/10.,  90/11.,  5/12. i 16/12.).			The constitution and activity of basic schools is based on the Basic and Secondary Education Act (NN, Nos. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12 and 16/12).
Kratice			Abbreviations
ISCED NN NSKO šk. g.		Međunarodna standardna klasifikacija obrazovanja Narodne novine Nacionalna standardna klasifikacija obrazovanja školska godina	FTE ISCED NN NSKO		full-time equivalent International Standard Classification of Education (ISCED ’97) Narodne novine, official gazette of the Republic of Croatia (National Standard Classification of Education)
Znakovi			Symbols
-   …	nema pojave ne raspolaže se podatkom		-  ...	no occurrence no data available

Izdaje i tiska Državni zavod za statistiku Republike Hrvatske, Zagreb, Ilica 3, p. p. 80.

Published and printed by the Croatian Bureau of Statistics, Zagreb, Ilica 3, P. O. B. 80

Telefon/ Phone: +385 (0) 1 4806-111, telefaks/ Fax: +385 (0) 1 4817-666

Odgovara  ravnatelj dr. sc. Ivan Kovač.

Person responsible: Dr. Ivan Kovač, Ph.D., Director General

Priredile: Željka Zwirn Periš i Zlata Bojanić

Prepared by: Željka Zwirn Periš and Zlata Bojanić

MOLIMO KORISNIKE DA PRI KORIŠTENJU PODATAKA NAVEDU IZVOR.

USERS ARE KINDLY REQUESTED TO STATE THE SOURCE

Naklada: 55 primjeraka

55 copies printed

Obavijesti daje Odjel informacija.

Information is available at the Information Department.

Telefon/ Phone: +385 (0) 1 4806-138, 4806-154, 4811-212

Pretplata publikacija/ Subscription: +385 (0) 1 4814-791

Telefaks/ Fax: +385 (0) 1 4806-148, 4806-199

Elektronička pošta/ E-mail: stat.info@dzs.hr

Internetske stranice/ Web site: http://www.dzs.hr

Podaci iz ovog priopćenja objavljuju se i na internetu.

First Release data are also published on the Internet.